گزارشی از:
سمینار عمومی آموزش مهارت های زندگی
مرکز آموزش و تحقیق کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی
26 بهمن 1385 - فرهنگسرای ارسباران(هنر) – ساعت 15:00
برنامه زمان بندی سمینار آموزش مهارت های زندگی
|
ردیف |
ساعت |
شرح برنامه |
مدت(دقیقه) |
|
1 |
15:00 |
پخش سرود جمهوری اسلامی ایران – تلاوت قرآن |
5 |
|
2 |
15:05 |
مجری |
10 |
|
3 |
15:15 |
پخش گزارش تصویری |
5 |
|
4 |
15:20 |
سخنرانی استاد اول |
90 |
|
5 |
16:50 |
پذیرایی |
30 |
|
6 |
17:20 |
مجری |
5 |
|
7 |
17:25 |
سخنرانی استاد دوم |
90 |
|
8 |
18:55 |
قرعه کشی و اهدای جوایز |
10 |
خلاصه ای از بیانات مجری
زندگی تاریکی است، مگر آن که شوق باشد و شوق کور است، مگر آن که دانش باشد و دانش بیهوده است، مگر آن که کار باشد و کار تهی است، مگر آن که مهر باشد.
هرگاه با مهر کار کنی، خود را به خویشتن خویش متصل می کنی و به یکدیگر و به خداوند.
ما گرد هم آمدیم تا امروز زندگی یعنی عشق به توان ابدیت را تجربه کنیم.
علم و مهارت های زندگی لازمه زندگی هر فردی است. کسی که به زندگی علم دارد، مانند کسی است که در دریای بیکران است و لذت می برد. اما کسی که علم ندارد، او نیز در همان دریای بیکران است، اما نه تنها لذتی ندارد، هر لحظه در حال غرق شدن است.
کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی مصوبه شورای عالی با اهداف زیر ایجاد شد:
q تبادل اطلاعات و مشارکت در فعالیت های علمی و فرهنگی
q به روز نگهداشتن اطلاعات فارغ التحصیلان
q مطالعه و تحقیق در مسایل اجتماعی و فرهنگی جامعه و اجرای طرح های تحقیقاتی
q اطلاع دانشگاه آزاد از میزان کارایی
q بررسی و ایجاد جذب فارغ التحصیلان در بازار کار
q مشارکت فارغ التحصیلان در رشد کمی و کیفی دانشگاه آزاد اسلامی
q آشنا ساختن با آخرین تحولات دانشگاه آزاد اسلامی
q و...
گزارش تصویری از فعالیت های کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی
þ برگزاری همایش های سراسری و تخصصی فارغ التحصیلان
þ برگزاری کنفرانس های ملی، بین المللی، علمی و تخصصی
þ برگزاری دوره های تخصصی علمی و هنری با همکاری موسسه آموزش کیش ایر، شرکت آیین ترویج آریا، مجتمع فنی تهران و موسسه فرهنگی هنری نینوا با ارائه مدرک از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
þ برگزاری دوره های آمادگی کنکور کاردانی به کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکترا و بالاتر با همکاری موسسه آموزش عالی آزاد ماهان و موسسه فرهنگی انتشاراتی طرح نوین
þ انعقاد قراردادهایی با موسسات داخلی و خارجی برای جذب فارغ التحصیلان در بازار کار و معرفی اعضا به موسسات کاریاب داخلی و خارجی و موسسات درخواست کننده نیروی انسانی جهت اشتغال
þ مشارکت فارغ التحصیلان در سازمان های صنفی و... برای ایجاد زمینه اشتغال بیش تر
þ ارائه تسهیلات رفاهی، فرهنگی، ورزشی و... با تخفیف پنجاه درصدی(50%) به فارغ التحصیلان با همکاری تعاونی سازمان برنامه ریزی و مدیریت کشور، مجموعه راهیان سلامت در بیش از 80 مجموعه فرهنگی – ورزشی با تخفیف 40% الی 60%، باشگاه فرهنگی ورزشی انقلاب با تخفیف 50%، اشتراک نیم بهای روزنامه همشهری برای اعضای کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی
þ ارائه خدمات آموزشی با تخفیف ویژه
þ و...
هستیم مثل دیروز
می مانیم برای فردا
کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی
آیه ا... رفسنجانی ایجاد کانون فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد را یکی از فعالیت های مثبت و خوب دانشگاه آزاد اسلامی معرفی کردند.
آقای جاسبی از تبعیض میان دانشجویان دانشگاه آزاد و دولتی سخن به میان آوردند و این تبعیضات را نوعی اهانت به دانشگاه آزاد اسلامی قلمداد کردند. از فعالیت های دانشگاه آازد برای بر کنده شدن ریشه این تبعیض ها، احداث کانون فارغ التحصیلان بود.
راه اندازی باشگاه علمی، گسترش دفاتر، برگزاری برنامه های فرهنگی و هنری، توسعه اطلاع رسانی، تشکیل و سازماندهی گروه های کانون ویژه فارغ التحصیلان سهم خود را در تحقق اهداف مشترک فارغ اتحصیلان ایفا می کند.
باید باور کنیم سهم فارغ التحصیلان دانشگاه آزاد اسلامی در عرصه های تخصصی، اجرایی، حرفه ای و بازار کار و نقش آن ها در اثرگذاری بر نهادها و سازمان های صنفی بیش از آنچه تاکنون بوده است، می باشد.
سخنرانی استاد اول:
? فوق دکترای مدیریت رفتاری(فلسفه مدیریت منابع) ازکانادا (N.R.C)
? پروفسور H.W.U
? بنیان گذار مکتب رفتارشناسی
? استاد دانشگاه
? مشاور افتخاری یونسکو صلح و عرفان جهانی
دکتر حسین باهر
دکتر حسین باهر فرا رسیدن روز عشاق را تبریک گفتند و با توجه به اینکه 2000 سال پیش ایرانیان روز 29 بهمن را به عنوان روز عشاق، نسبت به پاس داشتن فرهنگ غنی و اصیل ایرانی سفارش کردند و هرگونه تهاجم غربی، شرقی و عرب را محکوم کردند. ایشان ضمن بیانات خود ابراز داشتند گرچه ما مسلمانیم، اما یک مسلمان ایرانی.
استاد باهر بستر عرفان را عشق معرفی کردند، اما نه عشق روزمره و ظاهری که امروزه می بینیم. بلکه عشق تحلیلی و کاربردی.
ایشان مهارت های زندگی را وابسته به چند عامل بیان کردند:
? بینش الهی
? دانش های انسانی(روش های علمی)
? روش های زمانی
? منش های مکانی
ایشان با اشاره به زندگی بیل گیتس که در یکی از دانشگاه های غیر معروف ایالت متحده درس خوانده بود و ضمن بیان موفقیت های وی، اکتسابات دانشجو را مهم دانستند نه دانشگاهی که در آن درس می خواند.
مهارت های زندگی
ضرورت انجام هر کار مفید و موثری همانا داشتن مهارت در انجام کار می باشد. بنابراین زندگی که مهمترین کاری است که ما انجام می دهیم، به طور قطع، از این قاعده مستثنی نیست.
|
شماره |
موارد |
مراتب |
الف |
ب |
ج |
د |
|
1 |
عوالم هستی |
طبیعت |
فطرت |
طینت |
حیرت |
|
2 |
ارکان انسان |
جسم وجان |
روح و روان |
نفس و وجدان |
امانت و عنوان |
|
3 |
گرایش های وجودی |
میل |
محبت |
شوق |
ذوق |
|
4 |
اهداف |
توانایی |
دانایی |
شکیبایی |
زیبایی |
|
5 |
معارف |
علم |
ادب |
اخلاق |
عرفان |
|
6 |
را ه های کسب |
تمرین |
تعلیم |
تهذیب |
تربیت |
|
7 |
روش ها |
تجربه و خطا |
درس ودعا |
حشر و نشر |
سیر وسلوک |
|
8 |
نمونه ها |
سعدی |
حافظ |
فردوسی |
مولوی |
|
9 |
بسترها |
اقتصاد |
فرهنگ |
حقوق |
سیاست |
|
10 |
مدیریت زمان |
6 ساعت:
کار و کوشش |
6 ساعت:
مطالعه و مبادله |
6 ساعت:
خواب و خوراک |
|